教师的职责

十三世.  教师的职责

A.   教学评估

所有教师都要参加定期的教学评估. 教师应遵循学院网站上公布的学院评估程序. 系主任将根据教师评估文件中规定的时间表对每位全职教师进行课堂观察. 主持人将与教师讨论教学观察的结果.

B.   学术顾问

在他们服役一年后, 所有全职教员都有作为学生顾问的职责. 作为导师，他/她代表着学生和学院Resources之间的主要联络点，并作为学生理解学术课程的向导. 除了为学生注册课程, 顾问负责计划, 回顾, 讨论每个学生的学术和职业规划的各个方面. 顾问应该了解注册程序, 学院学术政策, 职业选择, 当学生出现问题时，可以通过各种途径帮助他们. 宝博体育顾问职责的完整描述在学院网站上教师Resources页面的学术顾问部分, 应该深入研究.

C.   学术游行

学术游行是按照传统学术礼仪的标准进行的. 教职员工应该参加所有教职员工参与的活动.g.、春季毕业典礼、秋季毕业典礼(如果有的话).

D.   教学大纲

教职员工会提供, 在第一天上课之前, 教学大纲必须包括:姓名, time and location of course; instructor contact information and office hours; course description; learning objectives; readings and other course materials; number and type of assignments; course schedule; methods of evaluating student performance, including point distribution; and, 对于三个小时的单单元课程, 宝博体育满足第四个小时质量所需工作的说明. 宝博体育学院学术不诚信政策的声明, 学习障碍住宿, 教师对学生行为的期望是强烈鼓励的. 随着课程的进行, 教师可以根据需要分发或张贴修改过的教学大纲以达到课程目标.

所有教学大纲的电子副本必须在开课后不迟于一周内按照学院的程序提交.

我们希望教师能够不断地修改和更新课程材料.

E.   期末考试

所有的教师都要进行所有课程的期末考试, 除了那些明确强调期末写作要求或实验室报告的课程. 所有期末考试必须在期末考试期间进行. 如果需要期末专题来代替期末考试, 包括课堂报告(但不包括实验报告), 这些考试必须在期末考试周的规定时间内进行. 在期末考试周之前进行的任何期末考试或期末项目都违反了学院的规定.

F.   课程评分

教师应建立并保持较高的学术标准和要求. 评分标准应在课程大纲中明确规定，并应尽一切努力在截止日期后两周内归还评分作业. 评分应该为学生的进步提供足够的反馈, 尤其是在写作方面, 学生应该有机会与教师见面，以获得更多的意见. 我们鼓励教师在课程的前两周进行分级作业，并及时提供反馈. 在整个课程中有多个作业对大一学生特别有帮助，可以让教师尽早发现问题.

虽然学院没有正式的出勤要求, 一些学术部门确实对他们的部分或所有课程都有政策. Keeping attendance records is required if attendance is a grading criterion; keeping attendance records is advised in other cases. 教师应熟悉指南中公布的“请假政策”, 管理实地考察和体育活动的缺勤.

教师在给学生打分时必须遵循公平客观的原则. 课程评分应该是仔细评估学生在课堂上的学业表现的结果，并与书面评估标准保持一致. 课程大纲必须明确说明每项作业的权重以及最终成绩的计算方法. 随着课程的进行, 教师可以根据需要分发或张贴修改过的教学大纲以达到课程目标. 成绩是保密的，只能与有合法教育兴趣的人分享.

所有一年级学生和表现不令人满意的学生(D+或以下)必须提交期中成绩. Grades of Incomplete should not be awarded at midterm; final grades of Incomplete should follow the policies described on the form available through the Registrar’s web page.

所有低年级学生的最终课程成绩必须在课程期末考试后一周内提交注册主任.

课程完成后的一个日历年, 学院应保存学生在课程中的表现记录，作为最终课程评分的依据. 一旦脱离学院, 教师应将这些记录交给系主任, 谁将保留他们一年.

G.   办公时间

所有教师都必须为他们教授的每个课程单元每周提供并向学生宣传至少一个办公小时(50分钟), 并鼓励提供额外的时间，并在办公时间之外通过预约为学生提供服务. 教员必须在办公时间内亲自到场, 并且应该以这样一种方式安排它们，使办公时间不太可能与任何一门课发生冲突.

H.   教师对学生全面发展的支持

鼓励教师通过提供符合通识教育要求的课程来支持通识教育课程, 赞助体验活动，并鼓励学生参与, 在课程中加入体验式学习机会, 并让学生们共同参与学术和研究项目.

这增加了宝博体育的核心强调文科和跨学科研究, 使学生能够更好地反思和表达他们的知识和技能，并获得更大的个人满意度和职业成功. 学院也鼓励教师参与并鼓励学生尽可能多地参与学院的非课堂活动, 同时始终把学术放在首位. 教师参与这些活动提供了与学生接触的额外点, 并向他们展示这些事件的重要性. 教师可能被要求担任校园组织的顾问. 宝博体育鼓励教师们尽可能多地为这些团体服务.