Music产业研究

Music专业和辅修专业

商业Music的世界在年轻时经历了身份和目标的巨大转变, 企业家艺术家已经控制了这两个 内容 而且 交付 多亏了数字技术的进步和用户友好的在线发行系统，他们的艺术材料才能进入大众市场. 这不是一种趋势，而是数字世界Music业务的新面貌, 假设一个人拥有在艺术界和工业界蓬勃发展所必需的技能和解决问题的能力. 让学生为这个令人兴奋和多方面的职业做好准备, 宝博体育的Music系提供三个学位课程. 

请注意，进入Music系不需要正式的试镜.

Music产业研究专业

在2014年的秋天, Music系推出了Music产业研究的文学学士学位，这是一个跨学科的专业，整合了三个学术领域:艺术, 行业, 和技术.

第一个焦点， 艺术, 包括Music史课程, 理论, 和谐, 写歌, 商业安排, 和私人指导(声音, 钢琴, 吉他, 等.). 第二个关注点， 行业, harnesses our department’s existing Music行业 curriculum to examine topics as diverse as: artist 管理; Music distribution; 许可; copywriting; 市场ing 而且 promotion; 而且, Music的法律. 该学位课程有两个高潮经历:一个创业学术研讨会和一个职前实习. 我们的 技术 Str而且包括音频技术领域内的接触时间(现场声音), 录音技术, Music制作.

Music产业研究专业要求:

艺术(5门课程)

- MUS 209应用课程(需要四个学期)
- MUS 211商业Music理论
- MUS 212商业Music理论II
- MUS 311商业安排
- MUS 312歌曲创作

行业(5门课程)

- MUS 243Music业务:简介
- MUS 244娱乐营销
- MUS 344艺术家管理
- MUS 345Music法律
- MUS 391活动推广

技术(4门课程)

- MUS 250Music技术入门
- MUS 251录音技术
- MUS 350搅拌 & 掌握
- MUS 351Music制作

顶点体验(2门课程)

- MUS 482实习
- MUS 495高级研讨会

Music产业联合专业

全国“艺术生25强学校”(《宝博体育周刊》， 2011)，不用说，对奥尔布莱特人来说，Music是艺术.  但是，由于宝博体育也拥有全国领先的Music产业项目之一(广告牌， 2013)，Music也是商业.  我们跨学科和体验式的学习方法是有抱负的艺术家和崭露头角的企业家合作和设想在不久的将来专业Music的创作之路的完美环境. 七门课程组成了我们的Music产业联合专业-你可以 结合 与任何其他系的联合专业(会计学, Spanish, 或艺术行政, 例如)是专为你在Music行业内的一个令人兴奋的职业生涯做准备.  如你所见, 综合专业有很大的灵活性，可以为您提供创建最适合您的能力和职业目标的课程的能力.

Music产业联合专业的要求

四(4)必修课程:

- MUS 243Music业务:简介
- MUS 244娱乐营销
- MUS 250Music技术入门
- MUS 482实习

以下两门300级的Music产业课程:

- MUS 391活动推广
- MUS 344艺术家管理
- MUS 345Music法律

应用Music/Music鉴赏一(1)门课程:

- MUS 103交响乐团(需要四个学期的学习学分)
- MUS 104弦乐室内乐团(需要四个学期的学习学分)
- MUS 105Music会合唱团(需要四个学期的学习学分)
- MUS 109应用Music课(需要四个学期的学习学分)
- MUS 111商业Music理论入门
流行Music和美国文化
- MUS 120Music欣赏:西方Music介绍
- MUS 125 All That Jazz
MUS 126Music和电影
- MUS 211商业Music理论

一(1)门课程，以满足一般研究:基础:美术推荐从以下:

流行Music和美国文化
- MUS 120Music欣赏:西方Music介绍
- MUS 125 All That Jazz
MUS 126Music和电影

Music产业辅修

宝博体育跨学科学习方法的一个最好的方面是，我们的学生积极鼓励扩大他们的知识视野，结合不同的集中领域，量身打造一个学术独特和令人满意的本科经历，因为他们可以想象. 对于那些希望增加他们的学术经验，并专注于Music行业的学生, 我们提供五门辅修课程.

二(2)必修课程:

- MUS 243Music业务:简介
- MUS 244娱乐营销

以下两(2)门200或300级的课程:

- MUS 211商业Music理论
- MUS 212商业Music理论II
- MUS 344艺术家管理
- MUS 345Music法律

1门Music系任何级别的额外课程

推荐:一(1)门课程从以下满足通识:基础:美术

美国文化中的流行Music
- MUS 125 All That Jazz
MUS 126Music和电影

辅修Music制作

Music制作辅修课程允许学生培养在音频录制世界中茁壮成长所必需的基本技术技能和实践经验, Music制作, 还有声音设计. 通过辅修的五门课程, 学生将设计, 记录, 混合, 并掌握原创Music和声音项目, 也和校园唱片公司的艺人合作, 狮子的记录, 在全球市场上制作和发行Music. 完成核心Music技术课程后, 学生将获得Music录制和声音设计软件的行业标准Accreditation. 博士联系. Mike D’errico -Music技术总监 & 作文(610)921-7268,mderrico@宝博体育.Edu获取更多信息.

必修课程:

- MUS 250Music技术入门
- DIG 250视觉媒体声音设计
- MUS 251录音技术
- MUS 350搅拌 & 掌握
- MUS 351Music制作

非裔美国人Music小调

非裔美国人Music辅修课程为学生提供机会，通过历史和定义美国的剧目，探索Music和黑人文化之间的跨学科联系.S. 在世界范围内有着广泛的影响. 自从被奴役的非洲人来到美国, 非裔美国人的Music被用作口述历史, 社会评论, 政治抗议, 表达共同的归属感和对美好未来的希望. 除了Music修养的要素和Music风格的特点, 研究非裔美国人Music需要探索Music在非裔美国人社区中的价值和意义, 在美国, 在世界各地. 应用Music课程, Music的历史, 流行Music研究——以及人文学科的相关课程——为学生提供了许多潜力, 个性化的学习计划，以调动他们的兴趣，并增加他们的其他课程. 欲了解更多信息，请联系Dr. Mark Lomanno，电话:(610)921-7876或mlomanno@宝博体育.edu.

必修课程:

• 以下三种
  • MUS 103C -爵士组合(4个学期)
  • MUS 103D -说唱集体(4个学期)
  • MUS 105C -福音合奏(4个学期)
  • MUS 113 -美国流行Music
  • MUS 121 -黑人流行Music
  • MUS 125 -爵士的过去，现在和未来
  • MUS 221 -非洲未来主义
  • MUS 284 -流行Music和数字文化
  • MUS/SYN 387 -即兴
• 下列两门跨学科课程
  • 英文210 -非裔美国文学
  • ENG 235 -非裔美国人自传
  • 英格390 -哈莱姆文艺复兴
  • 212分，非裔美国人历史
  • 324年——非裔美国人和大迁徙
  • 他的352 -非洲侨民
  • REL 267 -非洲和非裔美国人的宗教传统
  • SYN306 -嘻哈

项目顾问批准的附加产品

Music小调

对于那些希望增加他们的学术经验的学生，在应用Music的基础上增加重点, 我们提供五门辅修课程.

二(2)必修课程

- MUS 120Music欣赏:西方Music介绍
- MUS 211商业Music理论

下列两(2)门课程(与系主任协商后选择):

- MUS 113破布，摇滚和说唱:流行Music和美国文化
- MUS 212商业Music理论II
- MUS 250Music技术入门
- MUS 251录音技术
- MUS 312歌曲创作

四(4)学期应用Music研究

- MUS 103交响乐团(需要四个学期的学习学分)
- MUS 104弦乐室内乐团(需要四个学期的学习学分)
- MUS 105Music会合唱团(需要四个学期的学习学分)
- MUS 109应用Music课(需要四个学期的学习学分)

MUS 103A:交响乐团

交响乐团每周至少排练两次，每学期至少演出一场Music会. 乐队体验包括经典和当代乐队文学作品，并经常邀请嘉宾艺术家. 许多乐团都是由乐队成员组成的, 提供额外的指导和表演机会. 希望以非学分课程参加交响乐团课程的学生，必须符合学分课程的要求，并获得主任的许可.

MUS 103B:商业Music合奏

商业乐团每周排练，每学期至少演出一场Music会. 这个组合专注于各种商业和流行Music风格, 代表许多时代的表演Music, 强调小型连击. 学生将有机会排练和表演他们的原始材料, 以及当代和经典曲目的编曲和翻唱. 会员资格和名额由试听决定; 而且 all instruments 而且 的声音s are welcome to participate.

MUS 103C:爵士连击

爵士组合每周排练，每学期至少演出一场Music会. 这些乐团专注于各种爵士风格, 代表爵士乐历史上许多时代的表演Music, 强调小型合奏和即兴表演. 乐队既演奏当代Music，也演奏爵士曲目中的经典曲调, 注意适当的表演技巧. 会员资格和名额由试听决定. 希望以非学分课程参加爵士组合课程的学生必须符合学分课程要求并获得主任的许可.

MUS 103D:说唱集体

奥尔布莱特说唱团体(ARC)是一个由说唱歌手组成的多学科工作室, 生产商(beatmakers), 视觉艺术家, 和舞者. 小组成员每周聚会三次, 通过创意工作坊，培养各自实践领域的技能, 同行评议会议, 关键倾听环节, 以及表演准备. ARC演绎原创作品, 还有从20世纪70年代末80年代初至今的嘻哈历史曲目. 每个学期，该团体将在两到三场校内和校外活动中表演.

MUS 104:弦乐室内乐团

弦乐室内乐团由来自学院和周边社区的弦乐演奏家组成. 这个团体每周排练两次，每学期至少表演一次. Music的范围从巴洛克时代到流行的当代. 较小的弦乐合奏团由较大的乐队组成, 具备室内乐演奏经验. 学生如欲以非学分课程修读室内乐课程，必须符合学分课程的要求，并取得系主任的同意.

学生在完成四个学期的MUS 104课程后，如果成绩达到C或以上，将获得一个学分. 对于非专业学生，这可以满足通识教育:基础:美术的要求. 选修学分可额外选修四个学期.

MUS 105A:Music会合唱团

Music会合唱团每周排练两次，为各种校内节目做准备. 唱诗班的经历包括从咏唱到现在的合唱文学, 让所有成员有机会通过不同的合唱传统来发展个人的声乐. 会员资格由试听决定. 学生如欲以非学分课程形式参加Music会合唱团课程，必须符合学分课程的要求，并获得主任的许可.

MUS 105B:女性赞美诗

女子合唱团每周排练两次，为各种校园节目做准备. 赞美诗的体验包括从圣歌到现在专门为女性的声音而写的文学作品, 让所有成员有机会通过不同的合唱传统来发展个人的声乐. 会员资格由试听决定. 希望参加女子赞美诗非学分课程的学生必须符合学分课程的要求，并获得主任的许可.

学生在完成四个学期的MUS 105课程后，如果成绩达到C或以上，将获得一个课程学分. 对于非专业学生，这可以满足通识教育:基础:美术的要求. 选修学分可额外选修四个学期.

MUS 109:应用Music课

这种可重复的课程相当于每学期每周半小时的私人课程的四分之一单元. 学生在成功完成(成绩为C或更高)四个学期的MUS 109课程后，将获得一个课程学分单位(仅选修). 每学期的成绩由陪审团的表现评估决定. 本课程不能用于满足通识教育:基础:美术的要求. 学生每周要花三个小时在户外准备，并根据自己的能力水平进行提升. 注册MUS 109任何部分的学生将自动被安排给老师，老师将联系他们安排上课时间. 希望参加应用Music课而没有学分的学生必须完成学分要求. 详情请见系主任. 注意:本课程还需支付额外的Music实验室费用.

MUS 113:破布，摇滚和说唱:流行Music和美国文化

本课程探讨北美English地区从殖民时期到现在流行Music的起源, 重点放在19世纪90年代爵士乐爆发之前的时期, 到如今价值数十亿美元的摇滚产业, 流行, R&B, 说唱/嘻哈, 国家, 舞蹈/电子乐和新兴世界风格也构成了不断发展的当代美国Music场景的一部分. 讲座同样强调Music风格本身和他们的社会背景, 包括作曲家的角色, 观众, 启动子, 钱, 以及Music产业组织. 讲座和讨论通过不同的Music聆听体验而活跃起来. 满足一般学习:基础(美术)要求.

MUS 120:聆听Music世界

通过对全球Music史的全面概述, 这门课程主要关注Music家如何塑造社会，以及如何被社会塑造, 政治, 以及他们周围的艺术世界. 学生将通过不同的时代练习基本的Music概念和关键的听力技能, 类型, 而且 traditions; 而且 class discussions 而且 projects will provide students with opportunities to apply interdisciplinary 而且 liberal arts approaches to the study of Music 而且 culture. 除了探索Music性, 主要历史发展, 以及Music在世界各地文化中的重要性, 学生们还将讨论Music表演和Music学术研究如何与文科教育和日常生活更广泛地联系起来. 参加Music会和聆听作业也是课程体验的一部分. 满足一般学习:基础(美术)要求.

MUS 121:黑人流行Music

这门课程调查，调查， & 分析19世纪至今的黑人流行Music. 养成批判性的倾听习惯 & 分析思维能力, 学生将探索黑人流行文化的表达方式, 沟通, & 集体认同，关注代表，认同，价值观， & 美学通过广泛的跨学科来源 & 方法. 本课程材料将强调创造力、技术、 & 演出，随着Music产业的影响，观众的接受， & 文化政治. 除了日常锻炼, 学生将完成讨论论坛，他们将应用批判性思维来综合材料, 完整的比较分析, 将个别课程与主要课程主题联系起来, & 把课程和他们自己的经历联系起来 & Music听力练习. 满足一般学习:基础(人文)要求.

MUS 122:世界文化中的Music:简介

世界大文化区域的Music风格之旅:撒哈拉以南非洲, 中东和伊斯兰世界, 南亚, 东南亚, 太平洋, 东亚, Amerindia, 和西方世界. 向学生介绍基本的Music概念，重点是了解乐器类型及其特征的声音. 满足一般学习:基础(美术)要求.

MUS 125:所有的爵士乐

这门课程涵盖了爵士乐的历史，从内战后时期到现在的鲜为人知的起源. 重点是20世纪重要的乐器演奏家和歌唱家, 以及他们如何帮助创造不同的爵士乐和与爵士乐相关的风格, 包括:拉格泰姆, 蓝调, 热的爵士乐, 迪克西兰爵士乐, 摇摆不定的, 比波普爵士乐, 冷爵士乐, 自由爵士和爵士融合. 在将要讨论的主要表演者和作曲家中有路易斯·阿姆斯特朗, 杰里·罗尔·莫顿, 艾灵顿公爵, 比莉·哈乐黛, 贝尼·古德曼, 查理·帕克, 迈尔斯·戴维斯, 戴夫布鲁贝克, 赫比·汉考克和基思·贾勒特. 通过独立研究，探索爵士表演的基本概念和各种爵士风格, 倾听和讨论. 如果可能的话，现场爵士乐表演也包括在内. 满足一般学习:基础(美术)要求

MUS 126:Music和电影

这是宝博体育Music在电影中的作用的介绍, 重点是20世纪30年代至今的北美电影. 学生将学习Music在电影中如何帮助创造情绪、氛围和人物塑造. 专题包括默片时代的Music, Music剧, 科幻电影和恐怖电影, 女性在现代电影中作为主题和创造者的角色, 先锋和实验电影中的Music, 流行Music, 电影配乐中的摇滚和说唱, 以及非西方电影行业的Music. 要讨论的电影包括经典电影，比如 星球大战, 《宝博体育》 而且 卡萨布兰卡，以及最近发行的热门作品. 满足一般学习:基础(美术)要求.

MUS 135:Music理论概论

本课程介绍Music理论的基本概念及应用. 主题包括音高符号, 尺度, 关键的签名, 时间间隔, 和弦和简单的和声, 还有节奏记谱法. 这门课程是为几乎没有Music背景的学生设计的. 满足一般学习:基础(美术)要求.

MUS 205:无伴奏合唱

无伴奏合唱团是宝博体育的首演合唱团体. 该合奏团旨在为精选的学生提供最高水平的Music体验和成就, 海选. 这个合奏的曲目包括所有风格, 时代, 和流派, 包括为传统室内合唱团写的曲目, 流行, 文艺复兴时期的合奏, 美国, 民间, 非西方的传统, 新作品, 及以后. 在MUS 105AMusic会合唱团和105B女子合唱团之后，合唱团每周排练一次，并在校内和校外定期举行Music会, 高中拓展活动, 在一年一度的春季旅游期间. 这是一门非学分的Q/NQ课程. 注:参加MUS 205必须积极参加MUS 105AMusic会合唱团或MUS 105B女子合唱团.

MUS 209: MUS专业的应用课程

这个可重复的课程——专为Music产业研究专业的学生设计——包括在一个学期内每周提供一次半小时的私人课程. MUS 209的学生在成功完成四个学期的MUS 209和他们各自的集合后，将获得一个课程单位的学分，以完成他们的学位课程. 类似于MUS 109, 为了提高技能，期望每周有3个小时的练习. 参加MUS 209的学生, 每周的“练习”包括积极参与一个不同部门的Music合奏(MUS 103A, 103B, 103C, 103D, 104A, 105A, 或105 b). 进入一个特定的合奏团是由每个合奏团的指导老师自行决定的. 每学期的成绩由陪审团的表现评估决定.
注:MUS 209的入学仅由Music产业研究主任批准.

MUS 211:商业Music理论I

本课程侧重于Music理论的应用, 色调和谐, 耳朵的培训, 视唱, 并听写到商业流行Music的研究. 学生提高了阅读能力, 写, 通过考察和练习音程元素所获得的技巧，根据规定的Music结构指导来理解商业流行Music, 尺度, 和弦结构, 写歌, 以及有旋律和节奏的视唱和听写.
先决条件:MUS 111(可通过就业考试豁免)

MUS 212:商业Music理论II

MUS211的延续, 本课程扩展了以前研究过的Music元素，包括调制的使用, 切分音, 第七和第九和弦, 编制, 和谐波分析. 学生个人项目侧重于分析、作曲和编曲. 本课程还包括上学期所介绍的听力技能的进一步发展.
先决条件:MUS 211(可通过安置考试豁免)

MUS 231:游戏和视频的Music和声音设计

本课程将探讨当代游戏中Music和声音设计的创作和应用, video, 以及其他数字媒体. 重点将放在音频与用户体验的关系，以及作为传统和非传统游戏系统的反馈方法. 学生将学习如何混合和同步音轨元素的视频. 开发过程和最终产品的考虑都将被探讨. 先决条件:ART 265

MUS 243Music的商业:简介

本课程将向学生介绍Music产业的商业方面, 包括营销和推广, 著作权法, 出版, 合同, 许可, 管理, 演唱会推广及制作. 今天的Music家必须像商人一样精通Music，才能在Music领域找到或开创事业. 本课程将详细介绍Music商业领域的各种主题. 学生将学习技能和知识，以帮助他们在表演之外成为一名成功的Music家.

MUS 244娱乐营销

本课程介绍市场营销的关键原则, 条款, 以及与广泛的娱乐产业相关的实践. 学生将在授权的重点领域开发娱乐营销的综合方法, 宝博体育, 零售, 分销(在线和传统), 广播, 广告, 销售, 和旅游. 本课程的信息将用于参与校园艺术家(制作人)的体验式学习机会, 演员, Music家, 等等……)，最终将以单页等内容的分发为高潮, 电子宝博体育资料袋, 风格指南, 完善的营销策略.

$75课程费用

MUS 250Music技术入门

本课程为学生介绍Music技术的原理. 主题包括基本的录音技术, 现场扩声, MIDI序列, 麦克风类型, 信号流, 均衡方法, 以及其他类型的信号处理. 学生将获得Avid Pro工具和易宝生活数字音频工作站软件的入门知识.

MUS 251录音技术

本课程发展了MUS 250中介绍的许多基本技能，重点是中级和高级录音室技术. 本课程涵盖了Music录音技术的历史、工具和技术. 当学生学习录音系统时，课堂讲座将与专业技术的实际使用相结合, 信号流, 先进的混合技术. 本课程的重点是在制作环境中使用专业的录音和混音工具进行创造性的Music项目.
前提条件:MUS 250

MUS 275:Music的治疗效果:Music疗法介绍

本课程探讨Music对人类身心的有益影响. 对Music和健康之间的关系感兴趣的学生将探索Music治疗的各种用途, 无论是在主流医疗实践中还是在主流医疗实践之外, 教育机构, 惩教设施, 老年中心和私人诊所. 这是通过结合课程材料来完成的, 演讲嘉宾, 研究, 以及实地观察.

MUS 284:流行Music和数字文化

本课程探讨了20世纪末和21世纪初商业流行Music和数字文化之间的相互关系. 学生们将探索流行Music中的性别和身份等问题, 将混音作为文化实践, 数字采样的政治, 后弗格森时代美国的嘻哈和舞曲, Music与电子游戏等互动媒体之间的关系, 以及云计算时代的全球化. 通过将批判性的倾听技能与原创研究和写作结合起来, 学生将参与流行Music和数字媒体研究的核心辩论. 通识:联系-全球-人文

MUS 287:美国Music史

本课程通过其最独特的创作之一——百老汇Music剧的镜头，将美国世纪的全景呈现出来. 从这个有利的角度来看，我们研究了这种典型的美国艺术形式与社会经济之间的历史和艺术发展之间的令人信服的联系, 文化, 政治, 技术进步推动了它的诞生, 天顶, 下降, 当代的重生. 在我们的旅程中, 学生将会养成坚强的性格, 跨学科的艺术词汇元素, 理论, 这些实践将使我们能够对“把”一个Music剧作品“放在一起”的现场商业舞台上的合作过程有敏锐的鉴赏力. 用我们的技巧, 然后，我们将把所学的注意力集中在一个顶点项目上，旨在帮助我们预测百老汇未来的市场和文化影响. 满足一般学习:连接要求.

MUS 311商业安排

本课程教授和发展必要的技能，安排声乐和器乐合奏的各种流行流派从一个技术, 理论, 还有历史的观点. 通过对流行歌曲的考查，对其使用乐器和编曲, 学生将学习如何为各种乐器进行惯用作曲，并有效地将这些乐器组合在一起. 先决条件:MUS 212

MUS 312:歌曲创作

本课程向学生介绍歌曲创作的技巧.  学生将学习歌曲结构的细节，并分析不同的Music风格.  该课程还将结合歌词、旋律、和声和用于创作歌曲的节奏的研究.  学生将与同学合作创作共同作品，也将创作个人作品.  除了, 课堂上的歌曲创作研讨会将让学生有机会从老师和同学那里获得对他们现有作品的反馈.  宝博体育版权的Music商业概念, 许可证和贸易组织和基本的Music理论术语也将被讨论.

MUS 342从演示到发行

本课程追溯了Music制作过程的步骤，从创建演示到全国发行. 学生们参与模拟唱片公司的日常运作, 从艺术家的选择到产品的分销. 学生们与当代艺术家一起帮助创作, 管理, 营销专业录制的演示或专辑. 贯穿于每个项目的开发过程, 学生将了解如何向实体和在线零售商发布Music产品. 前提条件:MUS 244

MUS 344艺术家管理

在当前的市场中, 许多Music界的大明星都有庞大的管理团队帮助他们取得成功. 本课程探讨艺人管理的需要，并解释艺人管理领域的各个方面. 本课程从主要艺术家管理原则、术语和实践的概述开始. 然后，学生将创建一个模拟管理策略来评估他们的计划能力. 通过期中考试, 学生将被分配到一个当前的艺术家，并帮助管理他们职业生涯的不同方面, 包括, 但不限于巡演, Music会推广, 财政计划, 和市场营销.
前提条件:MUS 244或教师批准

Music法律硕士345

本课程提供了版权法和一般娱乐法领域各种法律基准的历史概述. 学生将研究《宝博体育》和《宝博体育》的基础，并探索《宝博体育》的新发展, Music制作人分配法案, 经典法案, 以及《Music现代化法案. 除了, 这门课程为艺术家提供了保护自己的方法，即用知识和恰当的表现来武装自己.
前提条件:MUS 344或教师批准

MUS 350混合 & 掌握

本课程为各种类型的Music制作人提供混合和掌握技术的高级指导, 包括词曲作者, 数字Music制作人, 记录的Music家, 声音设计师. 学生将通过实践指导和商业录音的Music分析来培养批判性的听力能力, 让他们有能力制作细致入微的混音，并掌握在全球数字Music市场上发行的录音. 使用各种行业标准的数字音频工作站和软件插件, 学生将为校园唱片公司的艺术家担任混音和母版工程师, 狮子的记录.

MUS 351Music制作

Music制作旨在利用MUS 251录音技术在数字领域的Music制作中介绍的技能. 从数字领域Music创作的历史和艺术开始, 然后，学生将学习如何创作不同风格的Music(hip-hop, 电火花, Pop和其他)用于各种目的. 本课程的教学重点是使用专业混音和电子作曲工具(如MIDI)进行创意Music项目, 合成, 和取样.

MUS 391活动推广

事件推广阐述了娱乐营销中的关键概念, 和艺人管理，以解决特定的娱乐产业主题，包括营销和推广, 著作权法, 出版, 合同, 许可, 以及赛事推广和制作相关的管理工作. 学生将负责计划, 促进, 调度, 并出售他们选择的虚构的国内活动/旅行. 通过相关项目, 每个学生都将体验围绕活动推广这一更大主题的多种职业.
前提条件:MUS 344或教师批准

$75课程费用

MUS 495高级研讨会

本课程帮助学生创建自己的企业. 学生将获得特定行业企业家的历史知识，并在此基础上发展自己的企业. 通过行业相关项目, 学生必须研究与他们感兴趣的领域相关的各种业务, 提出一个潜在的业务, 创建一个商业计划, 建立公司结构, 推销他们的企业, 寻找潜在的员工. 先决条件:高级管理信息系统专业/副专业，并完成一(1)MUS 300级课程.