无障碍政策-宝博体育学院-宝博体育

可访问性政策

版本历史

政策的名字 电子和信息技术无障碍政策
政策范畴 学术，行政，数据和技术
保单批准人 总统
负责部门负责人或副总裁 教务长兼学术事务高级副总裁, 学生和校园生活高级副总裁
负责的部门 学生无障碍和倡导办公室以及数字学习和创新办公室
负责AVP或总监 学生无障碍和宣传主任(南非航空公司)在线和数字学习助理院长
保单生效日期 5/6/2021
最新修订日期 11/29/2021
现行政策生效日期 N/A
建议政策检讨日期 11/29/2023
负责的AVP或总监应发起下一次政策有效性审查的日期.
策略适用于 整个校园
额外的权威/引用 美国残疾人法案，第504/508条，WCAG 2.1指导方针

政策的目的

遵守《宝博体育》第504条和《宝博体育》, 经修订(ADA), it is the goal of 奥尔布莱特学院 to create an equitable college experience for 学生 of all abilities; thus, 但有如下所述的例外情况, 所有的学术材料都要对所有学生开放，所有必要的住宿都要为学生提供. 宝博体育学术无障碍政策的目的是为以下活动提供规则和指导方针:

  • 主动创建无障碍课程, 内容和活动，并重新开发现有的内容，以尽量减少对不同能力的学生完成他们的课程的个人住宿的需求;
  • 为需要面对面交流的学生提供住宿, 混合, 这些住宿是基于个人的特定需求，因为这涉及到他们在大学环境中的残疾证明.

BACKGROUND

康复法案第504条和美国残疾人法案, 修正案(ADA)要求接受联邦资助的机构遵守所有无障碍法律. 作为学生经济援助的接受者, 因此，宝博体育学院必须遵守这些法律. 不遵守适用的联邦和州法律的大学发现自己处于具有挑战性的情况，并可能承担法律责任.

定义

术语 定义
学术 住宿 信(AAL)
 		 由学生无障碍和宣传(南非航空公司)办公室创建的一封信，详细说明了针对特定学生批准的特定学术住宿. 当学生想要在课程中使用他们的住宿时，学生将这封信分发给教授.
可访问的

 

 无障碍是指残疾人能够独立获取相同的信息, 参与相同的互动, 并在与非残疾人相同的时间框架内享受相同的服务, 具有相当的易用性和有效性.
适应
测试 中心(ATC)
 		 由南非航空公司办公室监督的测试环境，为学生提供测试场所. ATC被监督以确保测试的完整性.
住宿

 

 “住宿”一词可以用来描述环境的改变, 课程的格式, 或允许残障人士访问内容和/或完成指定任务的设备. 他们允许残疾学生进行正规的学习. 住宿不会从根本上改变课程或结果.  学生在法律上有权享受AAL中列出的所有住宿，除非这样做是为了从根本上改变课程要求. 这一决定只能由南非航空公司办公室通过与教授的互动讨论做出, 学生, 及其他人士, 必要时.
替代文本 Alt文本(替代文本)是可以作为属性插入到文档中的单词或短语，以告诉查看者图像的性质或内容. 它通常是对图像、图表等的简要描述. 并允许图像或图表可通过辅助技术访问.
人工智能(AI) 字幕 计算机生成的字幕不需要人工校对或编辑. 错误率取决于执行AI(人工智能)字幕的程序.
辅助技术 任何用于提高残疾学生功能能力的设备. 辅助技术的例子包括屏幕阅读, 文本放大镜, 或者语音识别软件.
车服务 CART服务的意思是通信访问实时翻译服务. CART服务是为能流利阅读English的聋人或重听人士提供的一种沟通方式.
标题 一份书面, 对视频演示屏幕上所呈现的听觉信息的逐字描述.
残疾 严重限制一项或多项主要生活活动的身体或精神障碍. 残疾是指某人身体或精神上有缺陷，严重限制了一项或多项主要生活活动, 2)有此类损伤的记录, 或3)被认为有身体或精神障碍.
光学字符识别 光学字符识别. 这个过程将图像转换为可读的文本.
南非航空公司 学生无障碍和宣传:校园办公室，负责审查文件，并让学生参与互动过程，以确定在大学环境中必要的住宿.
通用设计 积极主动地设计产品和环境，让所有人都能使用, 尽最大可能, 不需要调整或专门设计.
WCAG 网页内容无障碍指引(WCAG) 2.1 定义了如何使网页内容更容易为残障人士所访问. 这是被广泛接受的在线可访问性遵从规则.

政策文本

美国残疾人法案(ADA)和康复法案第504条要求宝博体育学院确保其项目, 服务, 货物, 残疾人也可以使用相关设施.

奥尔布莱特学院, 遵守州和联邦法律法规, 包括《宝博体育》和《宝博体育》第504条, 在与教育相关的项目和活动的管理中没有基于残疾的歧视, 并在制度上承诺为其他方面合格的残疾学生提供公平的教育机会.

但有如下所述的例外情况, 宝博体育学院致力于提供公平的信息技术, 数字材料, 服务, 以及使用信息技术的环境. 但有如下所述的例外情况, 所有教师都有责任确保他们的网络内容的访问, Web应用程序, 数字材料, 环境, 并按照以下做法提供最大程度的服务.

但有如下所述的例外情况, 学院须符合网页内容无障碍指引所载的标准及指引(WCAG 2.1) AA级适用于所有基于网络的电子信息、通信和技术.此外，除下面提到的例外情况外，它将遵循《宝博体育》.1至非网页资讯及通讯技术(WCAG2ICT).

请注意，宝博体育承诺遵守WCAG 2.1 AA级适用于所有基于网络的电子信息、通信和技术 only applies to web-based electronic information, 沟通, 以及用于宝博体育相关业务的技术.

学生发布的个人网页或网站, 不用于进行学院相关业务的员工或非学院组织不在本政策的范围之内.

WCAG 2的摘要.1 .要求如下. 请参考原WCAG 2.完整资料需一份文件.

  • 所有图片, 除了那些装饰性的, 必须有替代文本, 标题, 这包括图形, 图表, 和图表. 当一个图像是复杂的, 一个超链接将提供一个附录，其中将包含一个完整的书面解释的信息，图形是为了中继.
  • 表必须有标题行或其他选项
  • 所有视频必须是C所有直播, 在线课程应该在推荐的平台上展示，并提供最少的AI字幕.
  • ppt演示文稿的阅读顺序必须适合屏幕阅读器, 应用于图像和可访问的布局的替代文本.
  • 文档文件应尽可能以Word或HTML格式提供.
  • PDF文件必须可读, 可搜索的, 和最佳字符识别(光学字符识别)必须在所有PDF文档上执行.
  • 高对比度的颜色应该只用于传达信息的目的.

WCAG的具体应用2.1 .标准如下:

  • 教学 材料:所有电子教学资料, 可选且必须, 这包括, 但并不局限于, 教学大纲, 教科书, 演讲, 以及在学院学习管理系统内发放的讲义, 通过电子邮件或其他电子方式进行面对面的课程和电子学习课程. 它还包括电子教学活动，如教学视频, 在线协作写作, 网络会议, 写博客, 等.
  • 文档:制作学生学习使用的所有文件, 维护或分发的电子文档必须易于访问. 这包括, 但并不局限于, 文字处理文档, pdf文档, 演讲, 出版物, 以及扫描的电子表格, 上传, 发布, 或以电子方式出版或分发.
  • 电子媒体:所有学院用作教学或其他学术用途的电子多媒体资源必须为:录像必须加字幕，而音频资源必须转录.
  • 学习的通用设计: 通用学习设计(UDL)是一种思考教与学的方式，它给予所有学生平等的学习机会
    • 多种参与方式——挖掘学习者的兴趣, 提供适当的挑战, 和增加
    • 多种表达方式-为学习者提供多种获取信息和信息的方式
    • 多种表达方式——为学习者提供多种表达方式
  • 软件、硬件和IT(信息技术)系统:所有软件, 用于学术目的的硬件和IT系统必须是可访问的，并生产可访问的产品或内容, 其中包括与辅助软件的兼容性, 硬件, IT系统包括, 但并不局限于, 学习管理, 内容管理和其他学术系统.
  • 采购/采购: 南非航空公司办公室和在线和数字学习办公室将与DSI合作采购电子产品和解决方案, 包括, 但不限于, 软件, 操作系统, 基于web的应用程序, video, 和多媒体, 学院建议，所有来自供应商的提案请求和与供应商的合同都包括概述这一要求的语言，并为供应商如何证明合规性提供规定.

在Web内容的情况下, Web应用程序, 数字材料或服务无法访问, 残障人士可以要求该网页内容, Web应用程序, 数字材料或服务应以可访问的替代格式提供，或由负责提供和维护数字材料或服务的单位提供同样有效的便利. 责任单位必须, 在收到请求时, 要么提供一种可访问的替代格式，要么提供同样有效的适应. 进一步的适用信息，适用于这种情况, 也可以参见下面的“例外”一节.

但有如下所述的例外情况, 这是教务处的职责, 学生和校园生活办公室, 和其他适用的宝博体育管理:

  • 向教员提供信息, 工作人员, 学生, 和残疾人客人无障碍的格式
  • 确保所有观众都能完整地观看课程.
  • 提供或安排合理的住宿, 学术的调整, 和/或辅助辅助和服务, 为教师, 工作人员, 还有残疾学生, 并对记录进行适当保密

除下述例外情况外，教师有责任:

  • 确保所有课程所需或推荐的视频都上传到认可的视频存储中
  • 确保所有文件, 幻灯片演示, pdf和课程要求或推荐的其他媒体符合本指南中列出的所有组件
  • 遵守学生无障碍和宣传(南非航空公司)办公室批准的所有学术住宿，如学生AAL中概述的那样.
  • 如果担心批准的住宿将从根本上改变课程，立即通知南非航空公司办公室
  • 如果第三方视频不符合规定，请确保所有第三方视频都适当地配以99%的标题, 它不能在课堂上使用.
  • 如果教师需要帮助，请确保视频至少提前14天提交给南非航空公司办公室
  • 确保现场在线课程是在提供字幕的程序/平台上进行的
  • 必要的服务包括CART服务, 字幕, 或其他所需的服务，使课程WCAG .
  • 与南非航空公司办公室和数字学习与创新办公室合作，以最具成本效益的方式创建符合WCAG标准的材料. 这可能需要使用其他方式传递信息.
  • 例外: 在极少数情况下，重要的数字内容无法访问, 教师将与南非航空公司办公室和在线与数字学习助理院长合作解决问题，并确定最佳课程。将保留记录，确定具体的课程内容, 它不能被访问的原因, 以及所采取的行动. 进一步的适用信息，适用于这种情况, 也可以参见下面的“例外”一节

学生有责任:

  • 通过完成适当的申请并根据文件提交文件来确定自己的身份
  • 咨询南非航空公司主任以确定具体的住宿条件
  • 通过他们的AAL对他们选择使用的任何课程给予批准住宿的书面授权。AAL必须在预期任何住宿之前交给教授. 住宿不溯及既往.
  • 在每学期开始时与教授会面，讨论在每个学期接收住宿的安排
  • 如果有任何无障碍问题，立即通知南非航空公司主任。任何导致学生感觉好像他们没有收到批准的住宿的事件都必须在5个工作日内报告给南非航空公司办公室.”

例外:

  • 与适用法律一致，宝博体育将遵循WCAG 2.2 AA级适用于所有基于网络的电子信息、通信和技术 unless doing so 1) fundamentally alters a program, 服务, 或活动或2)造成不适当的行政或财务负担.
  • 进一步, 宝博体育认为这一政策存在不适当的行政或财政负担的所有方面, 或者需要对一个程序、服务或活动进行根本性的改变, 学院将为受影响的个人提供有效的替代途径.
  • 提供有效的替代途径, 宝博体育所采取的行动不会给学院带来任何不当的行政或财政负担，也不需要从根本上改变任何项目、服务或活动. 进一步, 提供有效的替代途径, 学校会保证的, 尽最大可能, 残疾人获得与非残疾人同等的福利或服务.
  • 请注意，不需要有效的替代途径来为残疾人产生相同的结果或成就水平, 但它们必须为残疾人提供获得同样结果的平等机会, 为了获得同样的利益, 或者达到同样的成就, 在最适合个人需要的综合环境中.

关联过程位置

所有相关程序都放在政策网站的程序部分，学生倡导和无障碍办公室以及数字学习和创新部门.

修改日志

修订日期 重大变化
(注:本单位内必须保留以前保单版本的电子副本, 部门, 或部门)
重新入学和重新入学的过程被定义和布局. 政策语言已更新，以反映其他政策的变化.

实施计划

2021年春季

  • 政策与教育政策委员会和校园政策小组共享，以供审查/反馈.
  • 内阁检讨政策
  • 政策由主席审查
  • 提出政策预算

2021年夏天

  • 该政策再次与EPC共享.

2021年秋季

  • 几门课程将被选为试点项目
  • 政策审查将完成，并将送交总统最终批准

2022年春季

  • 南非航空公司办公室和在线和数字学习将提供无障碍的最佳培训
  • 教师和工作人员将开始审查他们的课程作业，并审核其可访问性
  • 不可访问的内容将开始被可访问的内容所取代.
  • 第二个试点项目将被创建
  • Blackboard Ally和UDOIT将开始实施

2022年秋季- 2025年秋季

  • 数字和在线学习办公室和南非教育管理局将制定并实施一项系统计划，通过首先接触那些最重要的需求，然后转移到那些访问错误较少的课程，使课程符合规定. 黑板联盟和学生人数将被用来确定最需要的地区.
  • 将继续为教师提供培训.
  • 教师们将开始在创建和编辑他们的课程时考虑到可访问性.
  • 南非航空公司和数字和在线学习办公室将为教师提供帮助, 因为他们有能力, 在可访问内容的创建中.

2026年春,

  • 工作人员和教师应完全符合WCAG AA级标准

预计所有教师将立即开始将材料转换为可访问的格式，并在不迟于2023年秋季学期的第一天实现完全合规. 如果一名教师被告知他们的课堂上有一名当前学生需要特定的ADA, 教师将与南非航空公司办公室和数字和在线学习办公室合作，立即使所有材料符合要求.

决定

政策草案检讨日期 03/09/2021
审查委员会/个人名称 资讯发展委员会
教育政策委员会
专业课程学院学术委员会
学院执行委员会
政策委员会
批准日期 11/29/2021
11/05/2021
09/23/2021
09/21/2021
08/24/2021
05/26/2021		 评论:最终批准
IDC评审(三次评审)
政策委员会检讨(两届检讨会议)
EPC评审(三次评审会议)
SPSAC审查
选举委员会的审查
日期拒绝 单击或轻按，输入日期. 评论:
提交草案或需要进一步审查(提供意见，包括重新提交的计划) 单击或轻按，输入日期. 评论:

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