有效的11/2018

成绩及学术报告

在学期中期和期末对学生的进步进行评估. 在学期中的时候, 所有成绩都报告给一年级学生，只有非优质成绩(D, F, NQ, 和我)报告给高年级学生. 成绩报告在每学期结束时寄到学生的家庭住址. To designate the degree of scholastic achievement the following grades are used: A (superior); B (above average); C (average); D (below average); F (failure); and I (incomplete). Albright uses plus-minus qualifiers to indicate work at the upper or lower end of each letter grade range; C-, D+, D, 和D-被认为低于平均水平. 考虑到教师的灵活性，这些等级的近似等效数值如下:

90分及以上:A
80-89: B
70-79: C
60-69: D
60以下:F

为了确定学生的平均绩点, 每个等级都有一个质量分值.

A+/A = 4
A- = 3.67
B+ = 3.33
B = 3
B- = 2.67
C+ = 2.33
C = 2
C- = 1.67
D+ = 1.33
D = 1
D- = 0.67
F = 0