有效的01/2021

政策的名字	Meta-Course创造
政策范畴	学术
保单批准人	副总统
负责部门负责人或副总裁	负责在线和数字学习的助理院长
负责的部门	数字学习与创新
负责AVP或总监	教务长兼学术事务高级副总裁
保单生效日期	10/27/2020
最新修订日期	10/27/2020
现行政策生效日期	1/4/2021
建议政策检讨日期	1/4/2023
策略适用于	教师
额外的权威/引用	认证-中部州

政策的目的

定义学习管理系统中元课程创建的原则(将同一课程的各个部分合并到一个课程外壳中)和FERPA指南，并在元课程中与学生互动.

BACKGROUND

本政策适用于存储在宝博体育学习管理系统中的所有课程网站.

政策文本

这项政策的指导原则是:

创建一个界面，使教师更容易管理，如果教师教
同一课程的两个或多个部分.
确保遵守FERPA法规.

这一政策适用于本科，研究生和SPS目录中教授的所有课程
由工作人员和宝博体育学院的其他地区维护. 这项政策适用于所有课程
在注册系统中自动生成，然后在Canvas中填充.
此外，此策略涉及任何恢复或以其他方式手动创建的添加课程
由教职员工和学生. 这一政策适用于所有宝博体育学习成果的使用者
管理系统.

一旦在学习管理系统中创建了元课程，家庭教育
权利和隐私法案(FERPA)规定，学生不能访问学生
他们未注册的课程部分的信息将适用. 根据FERPA，
学生不能在学习管理系统中与其他学生互动
从另一个课程部分，除非学生在同一教室见面
同时.

教师将确保以下内容:

一门课程的两个或多个部分的合并发生在学期开始之前.
“人物”、“聊天”、“会议”和“协作”菜单对学生隐藏.
禁用学生创建新的讨论论坛和创建自己的
组.
- 教师可以创建他们的小组，但必须是手动的，学生不能
  从组的各个部分交叉.
禁止学生评论公告.
向每个部分而不是整个组发送单独的消息.

此外，虽然这不是必需的，教师可以通过设置日历事件和作业截止日期
section. 最后，您还可以为每个部分或组创建不同的任务.

这项政策将由数字学习和创新部门更新.

关联过程位置

“教员画布帮助中心”中有一个帮助文档，用于指导
元课程以满足FERPA的所有指导方针/要求.

修改日志

修订日期	重大变化 *(注:本单位内必须保留以前保单版本的电子副本, 部门, 或部门)*
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〇实施计划 仅供决策之用. 这将不会出现在发布到策略存储库的最终策略中.

实施计划包括数字学习与创新部门提供的培训和帮助文件.

决定, 仅供决策之用. 这将不会出现在发布到策略存储库的最终策略中.

政策草案检讨日期	12/17/2020
审查委员会/个人名称
批准日期	12/17/2020	评论:
日期拒绝	单击或轻按，输入日期.	评论:
提交草案或需要进一步审查(提供意见，包括重新提交的计划)	单击或轻按，输入日期.	评论:

以PDF格式查看此政策.